

賀八一建軍節(jié)
駭浪湖中馳紫舟,南昌起義炳千秋。
黨旗高舉催殘夜,星火燎原熳九州。
搶險(xiǎn)安邦彰大愛,巡天蹈海護(hù)金甌。
愿為強(qiáng)國雄風(fēng)蕩,甘作人民儒子牛。
李中旺賞析:
龐波先先的此律以八一建軍節(jié)為背景,通過歷史回溯與現(xiàn)實(shí)禮贊的交織,運(yùn)用雄渾意象與赤誠情感,勾勒出人民軍隊(duì)從誕生到壯大的光輝歷程,彰顯其安邦定國、護(hù)民強(qiáng)國的崇高精神。全詩語言凝練有力,意境開闊深遠(yuǎn)。
首聯(lián)、頷聯(lián)通過對(duì)南昌起義和星火燎原的書寫,表達(dá)對(duì)革命先烈的深切緬懷,如“炳千秋”“熳九州”等詞,充滿莊重感與歷史感。頸聯(lián)以“搶險(xiǎn)”“巡天蹈?!睘榍腥朦c(diǎn),贊頌軍隊(duì)在和平年代的多元貢獻(xiàn),體現(xiàn)詩人對(duì)軍民魚水情的深刻理解。 尾聯(lián)“愿為”“甘作”直抒胸臆,將個(gè)人理想與國家命運(yùn)緊密相連,展現(xiàn)新時(shí)代軍人“強(qiáng)國有我”的使命擔(dān)當(dāng)?!榜Y”“催”“熳”“彰”“護(hù)”等動(dòng)詞精準(zhǔn)有力,如“馳紫舟”的動(dòng)態(tài)感、“催殘夜”的緊迫感,增強(qiáng)詩歌的表現(xiàn)力。
頷聯(lián)“黨旗高舉催殘夜,星火燎原熳九州”與頸聯(lián)“搶險(xiǎn)安邦彰大愛,巡天蹈海護(hù)金甌”均嚴(yán)格對(duì)仗,音韻和諧,氣勢(shì)磅礴。“星火燎原”化用毛澤東典故,“儒子牛”借用魯迅名句,既豐富內(nèi)涵,又避免晦澀,體現(xiàn)詩人深厚的文化功底。
此詩以八一建軍節(jié)為切入點(diǎn),通過歷史與現(xiàn)實(shí)的對(duì)話、剛與柔的交融、情與理的統(tǒng)一,生動(dòng)詮釋了人民軍隊(duì)“聽黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良”的核心要義。全詩如一部微型史詩,既有“駭浪紫舟”的壯闊開篇,又有“儒子?!钡臏厍槭帐?,最終匯聚成“強(qiáng)國雄風(fēng)蕩”的時(shí)代強(qiáng)音,堪稱獻(xiàn)給人民軍隊(duì)的深情禮贊。

紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利八十周年

烽煙雖散警鐘鳴,八秩回望風(fēng)雨程。
星火燎原前錦爛,雄文引路遠(yuǎn)行征。
高懸利劍摧狐膽,亂落流光葬寇營。
莫忘山河曾破碎,今朝砥礪誓繁榮。
李中旺賞析:
龐波先生的此律以抗戰(zhàn)勝利八十周年為背景,通過歷史回望與現(xiàn)實(shí)警醒的交織,運(yùn)用雄渾意象與凝練語言,深刻詮釋了抗戰(zhàn)精神的歷史價(jià)值與時(shí)代意義。全詩遵循“起—承—轉(zhuǎn)—合”的傳統(tǒng)章法,以“八秩回望”為線索,構(gòu)建出歷史與現(xiàn)實(shí)交織的敘事框架:“烽煙”“狐膽”“寇營”等意象,還原抗戰(zhàn)時(shí)期的殘酷與敵人的怯懦,如“摧狐膽”暗含對(duì)日軍“皇軍不可戰(zhàn)勝”神話的破滅;“葬寇營”則以視覺化語言宣告侵略者的覆滅。 “星火燎原”“前錦爛”以火與光為符號(hào),象征抗日力量的從小到大、從弱到強(qiáng);“雄文引路”則將理論轉(zhuǎn)化為具體意象,突出思想武器對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的指導(dǎo)作用。“高懸利劍”“亂落流光”以軍事科技為載體,展現(xiàn)新時(shí)代國防的現(xiàn)代化水平,與歷史上的“小米加步槍”形成鮮明對(duì)比,暗示“落后就要挨打”的歷史已一去不返。“鳴”“回望”“燎原”“引路”“摧”“葬” “砥礪”等動(dòng)詞精準(zhǔn)有力,如“摧狐膽”的決絕感、“葬寇營”的徹底性,增強(qiáng)詩歌的表現(xiàn)力。
頷聯(lián)“星火燎原前錦爛,雄文引路遠(yuǎn)行征”與頸聯(lián)“高懸利劍摧狐膽,亂落流光葬寇營”均嚴(yán)格對(duì)仗,音韻和諧,氣勢(shì)磅礴。
此詩以抗戰(zhàn)勝利八十周年為切入點(diǎn),通過歷史與現(xiàn)實(shí)的對(duì)話、戰(zhàn)爭(zhēng)與光明的交織、警醒與進(jìn)取的統(tǒng)一,生動(dòng)詮釋了抗戰(zhàn)精神“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛國情懷、“萬眾一心,共御外侮”的團(tuán)結(jié)意志、“百折不撓,愈挫愈勇”的奮斗精神。全詩如一部微型史詩,既有“烽煙散”的悲壯回望,又有“利劍懸”的現(xiàn)代威懾,最終匯聚成“誓繁榮”的時(shí)代強(qiáng)音,堪稱獻(xiàn)給民族復(fù)興的深情禮贊。

初伏游康樂草長溝

通幽曲徑福橋茫,太子山高金露香。
卻見仙壇侵砌笑,還觀畫閣映軒昂。
滑梯旋轉(zhuǎn)童歡鬧,花海分流引蝶狂。
登頂方知天地闊,向風(fēng)頓覺爽心腸。
李中旺賞析:
龐波先生的這首律詩以初伏時(shí)節(jié)游康樂草長溝的所見所感為線索,通過細(xì)膩的筆觸與靈動(dòng)的意象,將自然山水之幽美、人文建筑之雅致、童趣野趣之歡愉融為一體,勾勒出一幅夏日避暑的立體畫卷。
“曲徑”“福橋”“太子山”“金露”“花?!薄暗瘛钡纫庀?,以視覺、嗅覺、聽覺的多維度立體感知,還原初伏時(shí)節(jié)的自然風(fēng)貌。如“金露香”暗合夏日清晨金露梅散發(fā)的露水清甜,“花海分流”則以色彩與動(dòng)態(tài)展現(xiàn)生態(tài)的豐富。“仙壇”“畫閣”“滑梯”等意象,將天然池(仙壇:太子山上天然池壇、畫閣:為現(xiàn)代建筑物)與現(xiàn)代建筑設(shè)施(滑梯)并置,形成歷史與現(xiàn)代的對(duì)話?!扒制鲂Α币詳M人化賦予天池的生命力,“映軒昂”則以形容詞強(qiáng)化樓閣的氣勢(shì)。“童歡鬧”“引蝶狂”以孩童與蝴蝶的互動(dòng)為切入點(diǎn),通過“旋轉(zhuǎn)”“分流”等動(dòng)詞,捕捉夏日特有的活力與無拘無束,暗合“初伏避暑”的輕松主題。
以“笑—昂”“鬧—狂”的尾字對(duì)仗,形成聲律與情感的呼應(yīng),體現(xiàn)詩人對(duì)傳統(tǒng)對(duì)仗的靈活運(yùn)用。并還運(yùn)用了“避暑亦避世,游山更游心”的旅行真諦。
全詩如一幅水墨動(dòng)畫,既有“曲徑福橋”的靜謐開篇,又有“童歡蝶狂”的活潑高潮,最終以“登高方知天地闊”“向風(fēng)頓覺爽心腸”的豁達(dá)金句收束,堪稱是古今詩壇獻(xiàn)給夏日與童年的詩意禮贊。

個(gè)人簡介


個(gè)人簡介:龐波,筆名知田,甘肅蘭州人。1969年8月參加工作,歷任甘肅省委組織部辦公室主任、副地級(jí)組織員(部領(lǐng)導(dǎo)班子成員),兼全省換屆辦主任、甘肅省旅游局黨組副書記、副局長(主持全局工作),甘肅省委政法委副書記、常務(wù)副書記,甘肅省司法廳黨委書記、廳長、全省依法治省辦主任、省監(jiān)獄管理局第一政委、國務(wù)院授予一級(jí)警監(jiān)警銜,甘肅省委組織部副部長、省人事廳(省編辦)黨組書記、廳長,甘肅省委組織部副部長、省人力資源和社會(huì)保障廳廳長、黨組書記,省人大常務(wù)委員、教科文衛(wèi)委員會(huì)主任委員。省委第十屆候補(bǔ)委員、第十一屆委員;省政協(xié)第九屆、十屆委員;中國畫院副理事長、中華詩詞學(xué)會(huì)會(huì)員、甘肅省作家協(xié)會(huì)會(huì)員。蘭州大學(xué)環(huán)資學(xué)院、西安科技大學(xué)高新學(xué)院、蘭州商學(xué)院、甘肅政法學(xué)院、甘肅省委黨校、甘肅行政政學(xué)院客座教授。
從政40多年,履歷豐富、視野開闊。在繁忙的政事之余,作者勤于思考,筆耕不輟,撰寫了大量的理論文章、散文、雜文、報(bào)告文學(xué)和詩詞等,在國家級(jí)和省級(jí)報(bào)刊發(fā)表,已編著出版了《回顧與思考》《秉燭耕耘》《思行予政》《政余遣興》《知田種田》《即興詩情》《飛鴻踏雪》《時(shí)空印記》8部圖書。先后主編了《聯(lián)苑擷英》、《甘肅旅游攬勝》、《甘肅旅游交通圖冊(cè)》、《政府效能建設(shè)理論與實(shí)踐》、《公務(wù)員依法行政學(xué)習(xí)讀本》(國家行政學(xué)院出版)、《職業(yè)與修養(yǎng)》、《敦煌文圖陸》、《繼續(xù)教育、人才開發(fā)與甘肅發(fā)展》、《甘肅省志?人事志》(1989-2007)、《甘肅省防震減災(zāi)知識(shí)教育讀本》等。作者還以極大的熱情推介,挖掘黃河文化,創(chuàng)意策劃了話劇《天下第一橋》,獲得多項(xiàng)殊榮。


